Ogni insegnante può elaborare autonomamente il materiale musicale necessario per la realizzazione della prova di valutazione conclusiva, realizzando una registrazione audio contenente un brano per duo di chitarre preparato calibrando le difficoltà in funzione delle proprie esigenze didattiche. A titolo esemplificativo proponiamo alcune soluzioni modulate su gradi di difficoltà differenti, da noi elaborate, adottate e sperimentate. Ricordiamo che una prova autentica deve proporre difficoltà che per certi aspetti sono "oltre misura", ovvero richiedono agli allievi competenze e loro articolazioni (conoscenze, abilità, capacità) che ancora non possiedono, ma che possono acquisire autonomamente. Ciò in forza della potenzialità del metodo laboratoriale che porta alla scoperta ed alla conquista personale del sapere.